协同作战近义词？

一、协同作战近义词？

守望相助:守望：防守和瞭望。指邻近各村落之间守护、瞭望，互相帮助，以对付来犯的敌人或其他灾患。

众志成城:万众一心，像城墙一样不可摧毁。比喻同心协力，团结一致，力量无比强大，就能取得成功。

同心协力:统一认识，共同努力。

休戚与共:休：欢乐，喜悦。戚：忧愁，祸患。彼此之间忧喜祸福都共同承受。形容同甘共苦。

二、协同作战的意义？

协同作战：协同动作的原则是以作战中起主导作用的某一军种或兵种部队为主,其他军种、兵种部队进行配合。陆海空三军协同作战，以陆军为主;海上作战，以海军为主;国土防空作战，以空军为主。陆军各兵种协同作战，以步兵或坦克兵为主。各部队之间的协同，以担任主要任务的部队为主;主力兵团与地方部队、民兵游击队的协同，以主力兵团为主。当使用核武器还击时，各军种、兵种部队的行动要与核突击相协调，并充分利用其效果。协同作战也叫联合作战外媒称之为体系作战。

协同的效果：是指企业从资源配置和经营范围的决策中所能寻求到的各种共同努力的效果，也就是说"1+1>2"的效果。

协同的作用：是可以直接看到的，如农场将不便运输的家产品剩余物用于饲养家畜，再将家畜生产的有机肥用于农作物的生产，这样农场同时经营农作物生产和家畜饲养两个业务，这比将两个业务分开所产生的效果要更好一些，这就是协同作用。

三、什么是协同作战？

顾名思义：空和面依靠各自侦察手段发现目标，然后引导友军进攻比如预警机发现空中目标，可以引导地面防空导弹攻击或地面单位用激光指示器对准目标，指引空军激光炸弹攻击

四、协同作战。是成语吗？

协同作战不是成语，是汉语词语。

并肩作战，汉语成语，拼音是bìng jiān zuò zhàn，意思是密切配合，一起打仗；比喻团结合作，共同完成某项任务。

作谓语；指共同完成某项任务。

荣辱与共，汉语词汇，拼音是róng rǔ yǔ gòng，意思是光荣与耻辱共同分享与承担。荣辱，荣耀和耻辱，出自《霜冷长河·关于友情》

五、关于协同作战的名言？

1.若不团结,任何力量都是弱小的。 ——(法国)拉封丹

2.一致是强有力的,而纷争易于被征服。——(古希腊)伊索

3.工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。 ——(德国)马克思

4.我们的事业是正义的,我们的团结是坚强的。 ——(美国)约·迪金森

六、协同作战申论范文素材

协同作战申论范文素材协同作战是一种高效的工作方式，它强调团队合作，通过统一的目标和协调的行动，追求最佳的绩效和结果。在当今竞争激烈的社会中，协同作战已经成为组织取得成功的关键因素之一。无论是在商业领域还是在军事领域，协同作战都能够发挥重要作用。本文将介绍一些协同作战的申论范文素材，帮助读者更好地理解和应用协同作战的原理。

协同作战的优势

协同作战的优势是显而易见的。首先，协同作战可以充分发挥团队成员的优势。每个人都有自己擅长的领域和技能，通过合理的分工和协作，团队可以将个人优势转化为整体优势，提升工作的效率和质量。

其次，协同作战可以有效地解决复杂问题。在复杂的环境下，一个人很难独立完成所有的任务，需要借助团队的力量来共同解决问题。团队成员之间的互补和协作可以帮助发现更多的解决方案，并从中选择最佳的方案。

另外，协同作战也可以提升团队成员的凝聚力和归属感。在协同作战中，团队成员通常会面临共同的目标和挑战，通过共同努力和配合，团队成员之间的关系会更加紧密，团队的凝聚力也会得到增强。

协同作战的原则

要实现有效的协同作战，有一些原则是需要遵循的。首先，明确共同的目标和愿景。团队成员需要共同理解和认同团队的目标，这样才能够在工作中保持一致的方向和行动。

其次，建立有效的沟通渠道。在协同作战中，良好的沟通是非常重要的。团队成员之间需要及时、清晰地传递信息和意见，以便能够更好地协调行动和解决问题。

另外，充分发挥团队成员的能力和优势。团队成员之间应该互相信任，尊重和充分发挥彼此的能力和优势，这样才能够充分发挥团队的整体优势。

协同作战的案例分析

以下是一个协同作战成功的案例分析：

某公司为了应对市场竞争的压力，决定采用协同作战的方式来提升团队的竞争力。首先，公司明确了团队的共同目标，即通过提升产品质量和服务水平来吸引更多的客户。然后，公司建立了一个高效的沟通渠道，不同部门之间可以随时交流和共享信息。在团队成员的努力下，公司成功改进了产品的研发流程，缩短了产品上市的时间，并提升了产品的品质。同时，通过改进服务流程和培训员工的服务技能，公司的客户满意度得到了显著提高。最终，公司通过协同作战取得了市场份额的增长和业绩的提升。

总结

协同作战是一种高效的工作方式，可以发挥团队的整体优势，解决复杂的问题，并提升团队的凝聚力和归属感。要实现有效的协同作战，需要明确共同的目标和愿景，建立良好的沟通渠道，并充分发挥团队成员的能力和优势。通过不断的努力和改进，团队可以取得协同作战的成功。

协同作战申论范文素材可以帮助读者更好地理解和应用协同作战的原理和实践。无论是在工作中还是在生活中，协同作战的思维和方法都可以帮助我们更好地应对挑战，取得更好的结果。

希望本文提供的协同作战申论范文素材对您有所帮助！七、协同作战申论范文高中协同作战申论范文高中

协同作战申论范文高中

在现代社会，面临各种复杂的挑战和问题，协同作战已经成为许多工作团队和组织的重要手段。无论是企业团队、科研机构还是学生团队等都迫切需要协同作战来提高效率、实现更优的结果。高中生在校期间也要学会协同作战，因为这将对他们的学业和未来职业发展产生深远影响。

首先，协同作战可以培养高中生的团队合作精神。团队合作是现代社会中最基本的职业素养之一，无论是对于个人还是组织来说都至关重要。在协同作战中，高中生需要学会与他人合作，互相协调和支持，共同完成一个任务。这将培养他们的沟通能力、理解能力和解决问题的能力。通过与他人交流和合作，他们可以学会尊重他人意见、倾听他人观点，并学会在团队中扮演积极的角色。

其次，协同作战能够提高高中生的工作效率。高中生面临着繁重的学业任务，要完成各类作业、考试准备和课外活动，时间管理和任务分配成为他们必备的技能。在协同作战中，高中生可以利用团队成员的专长来分担任务，共同解决问题。通过合理安排和分配工作，协同作战可以减轻个人负担，提高工作效率，并有助于更好地应对各种挑战。

此外，协同作战也有助于高中生培养创新思维。在团队中，高中生可以与伙伴们共同展开头脑风暴，共享和交流各自的想法和观点。团队成员之间的互动可以激发创新思维，帮助他们寻找新的解决方案和方法。通过团队合作，高中生可以从不同角度思考问题，并集思广益，从而培养出独特的创新思维。

协同作战案例

以下是一个协同作战的案例分享：

一次班级演讲比赛中，班级的学生们需要分组合作，准备和呈现各自的演讲主题。其中一个小组的成员分别负责主题选择、内容整理和演讲稿的撰写。他们通过分工合作，共同完成了优秀的演讲作品。在主题选择阶段，小组成员通过集体讨论和投票，最终确定了一个切中时代热点的主题。在内容整理和演讲稿撰写阶段，小组成员相互支持和提供反馈，不断改进和完善演讲内容。最终，他们以出色的表现赢得了比赛，并展示了团队协同作战的力量。

如何培养高中生的协同作战能力？

以下是一些培养高中生协同作战能力的建议：

鼓励团队合作：学校和老师可以通过课堂合作项目、小组活动等方式，培养学生们的团队合作精神。
提供培训机会：学校可以组织协同作战培训，教授学生们如何有效沟通、合作和解决问题。
设立奖励机制：学校可以设立协同作战奖励机制，鼓励学生们积极参与团队合作活动，并认可他们的贡献。
提供资源支持：学校可以提供必要的资源支持，如技术设备、研究资料等，帮助学生们更好地开展协同作战。
注重反思总结：学校和老师可以引导学生们在协同作战后进行反思总结，总结经验教训，不断改进和提高。

总之，协同作战在高中生的学习和成长中具有重要作用。通过团队合作，在班级、社团或者其他组织中，高中生可以培养团队合作精神、提高工作效率和培养创新思维。学校和老师应该鼓励和引导学生们参与协同作战，并提供必要的支持和培训，从而帮助他们更好地应对未来的挑战和机遇。

八、步坦协同作战战术详解？

步兵主要用1～2名机枪兵，机枪兵有不俗的火力，能够打击除坦克外的所有地面单位，且架起工事后防御力极高。(建议与侧翼包抄组合使用)

优点:补给消耗适中，架起工事的机枪的兵能快速清掉射程内的轻甲单位，并且可以分担一定伤害，配合其他部队进攻。

缺点:如果坦克扛不住伤害，那么很快部队就会崩溃。机枪兵的射程略短，在架起工事前比较脆，容易遭到炮火攻击。

九、步炮坦协同作战战术详解？

首先炮兵对敌方防御工事覆盖式打击，再用坦克集群突击，然后步兵跟进清除工事内残敌

十、拿破仑时期如何步，骑，炮协同作战？

据我所知，拿破仑所指挥的战斗有几大特色：第一、在战略大方向上的把握十分准确，精妙的机动，经常能做到出其不意地突然出现在敌人的侧后方，达到突袭效果；第二、炮兵出生的他，十分注重炮兵的使用，在他指挥的战斗中，炮兵经常是集中使用，在战斗之初就能给予敌人以重大杀伤；第三就是他的骑兵运用方面，这里纠正大家一个普遍的误区，到了拿破仑时代，骑兵已经不能像中世纪的重骑兵那样直接冲锋，这是火器发展的原因。

拿破仑主动摒弃中世纪式的骑士冲锋，运用轻骑兵对敌包围分割，对敌人的阵地进行切割，这就像将敌人看成蛋糕，切开了再由步兵一口一口吃掉。这就是拿破仑的马步炮协同作战的总体原则，是近代战争模式的雏形。集中炮兵进行炮火准备，骑兵进行包围分割，再由步兵将其吃掉。、这种战法，到了第二次世界大战依然十分管用。纳粹德国就是用两次的“炮兵、空中火力准备-----装甲部队对敌人包围分割-----步兵师收拾战场”战法，先后打通了明斯克和斯洛棱思克，直奔莫斯科而去。